• J'ai été un peu moins inspirée cette période pour les livres à faire découvrir à mes élèves autour de ce thème. Voici cependant ceux qu'ils ont pris plaisir à découvrir :

     


    Littérature autour de l'Egypte et des GauloisL'Egypte des pharaons, c'était comment ? 

    Dans la lignée de celui sur la préhistoire, ce petit livre répond à plein de questions de manière simple et adaptée à des élèves de cycle 2. 

     

     

     

     

    Au royaume du Nil.Littérature autour de l'Egypte et des Gaulois

    Très intéressant pour découvrir l'art égyptien à travers les oeuvres conservées au musée du Louvre. 

     

     

    Littérature autour de l'Egypte et des GauloisCroisière sur le Nil : un voyage en Egypte. 

    Du temple d'Abou Simbel aux pyramides de Gizeh, embarque sur une felouque égyptienne pour un voyage le long du Nil. Kalila et ses amis nous font découvrir leur beau pays. 

     

     

    Au temps des Gaulois.Littérature autour de l'Egypte et des Gaulois

    On suit Birrius, un gaulois de 5 ans qui nous fait découvrir sa vie quotidienne : son village, sa maison, la cuisine, la mode, l'école des druides, le travail des champs et de la basse court, les forgerons, les ménuisiers. L'ouvrage se termine sur un grand banquet.

     

     

     

     


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  • Voici un activité en arts visuels que j'ai trouvé sur le blog de Mitsuko et qui fut très sympa à faire. Il s'agissait de peindre à la manière des hommes préhistoriques, sans pinceaux ni peinture, mais grâce à des épices (canelle, paprika, cury, café...) et avec les mains. Les élèves ont beaucoup aimé et ça a le mérite de faire planer une bonne odeur dans  la classe

    Je vous laisse découvrir la séance chez Mitsuko et vous mets un aperçu de ce que ça a rendu avec mes élèves :

    Arts visuels : au temps de la préhistoire.

     Arts visuels : au temps de la préhistoire.

     

     

     

     

    Arts visuels : au temps de la préhistoire.

    Arts visuels : au temps de la préhistoire.Arts visuels : au temps de la préhistoire.

     


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  • Les poupées

     

    Après la lecture de l'album Cropetite, qui raconte l'histoire d'une petite fille des temps préhistoriques qui invente la poupée avec de l'argile, les élèves ont crée leurs propres poupées. Comme Cropetite ils ont utilisé de l'argile et des cailloux, ainsi que des brindilles pour les bras. 

     

     


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  • Voyage à travers le temps : projet enfantin

     

    Voici l'affichage du projet à laquelle les élèves peuvent se référer en classe. Ils voient ainsi ce sur quoi nous allons travailler durant l'année.

    A télécharger  ici

     


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  • Production d'écrits : Ticayou

    J'ai découvert cette BD qui tombe juste sur le thème que nous sommes en train de travailler et qui est super! Les illustrations sont très bien faites et agréables, il y a beaucoup à dire dessus et c'est très facile de travailler le langage oral. 

    C'est une BD sans texte, nous allons donc compléter cette BD en faisant parler les personnages et en écrivant des bulles. 

    Je mettrai en ligne la séquence une fois que je l'aurai testée et ajustée en classe.

    A suivre donc !

     

     

     

     


    Production d'écrits : Ticayou 

    J'en profite aussi pour conseiller ce livre que j'ai lu à mes élèves juste avant "Ticayou". Il explique de manière claire la vie des hommes préhistoriques et comment on a appris toutes ces informations. Les élèves ont beaucoup aimé et ont été très intéressés. Ils se sont servis de ce qu'ils avaient appris grâce à ce livre pour analyser certaines images dans la BD Ticayou.

     

     


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