A partir du fichier images-mots des aliments, dans le premier trou on met le nom d’un aliment que les enfantsn’aiment pas et dans le second, celui d’un aliment qu’ils aiment.
0n peut aussi établir une liste de choses, d’animaux, de personnages déconsidérés (sorcières requins, fusils ….) et une autre liste en terme opposé (princesses, agneaux, feu d’artifice)
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